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温生玺的博客

——每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采

 
 
 

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关于我

过去的,除了感动与幸福,什么都可以忘记。面对的,除了逃避和享乐,什么都应该担起。 未来的,除了幻想和奢望,什么都可以眺望。

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高三(4)班成长之旅(4)——一次特殊的作业主题活动  

2016-09-12 17:31:15|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                    倾心作业,守望精彩

活动背景

作业,在备考工作中有着举足轻重的作用,作业时的投入程度、专注度,作业的深度、精致程度,对待错题的方法等等直接影响着备考质量。但是,快一个月的备考路上,尽管老师多次向孩子们的作业提出过要求,但是很多学生的作业依然会出现不该出现的毛病——粗糙,不深究——写作业,只是浮在题目的表面,根本没有潜下去——潜不下去,就自然钓不到高质量的大鱼。甚至有成绩好的学生也会在作业中出现了很多不利于自身提升的缺陷。这样的现状,会阻碍学生实现自我突破,解决这些问题,就自然在迫在眉睫。所以在班开展一次目标明确的作业展览是很有必要的。

活动目的

  向学生说明,本次活动不是为了寻找作业不好的学生,而是让我们看到学生作品中的风景

活动方案

1、班委制定科学有效的展览程序,提前做好展览准备。

2、明确展览目标:  a:  看优点,重做题过程。b:  和自己的作业进行比对,找出差距。c:  欣赏自己敬佩的同学的作业(偶像更有感召力)

3、记下自己的新发现

4、写出一份观后感(要求讲真话讲实话)

5、评选最美作业。

观后感摘录】(班内交流)

陈文燕:

        ……这次给我感触最深的是优秀的同学们对待错的态度,从他们的作业本上我看到了这些同学在错题上投入的精力,这里有对错误原因的分析,有做题的经验,有订正,而我,看中的知识做对的题目。对于错题视而不见,现在想想,这就是我始终没他们优秀的原因……

孙晓霞:

       ……在看别人的作业的时候我发现,很多同学的作业本上黑红相间,黑色是写作业的颜色,红色是订正颜色,而且自己的做题过程中的失误,也用红笔写了出来,这样就有利于日后的复习吧……

陈霞:

       当我看开同学的作业时,我被震惊了,他们的本子上或书上整齐地贴满了小便条,上面写着听课的感受,错误之处有标记,有订正,即使是做对的题目,旁边还写上了新的解题思路……者写给了很大的启发。

陈英华:

       ……看着同学们的作业,我在想,作业本,我们应该用三种颜色,黑色写作业,蓝色订正错题,红色写做题的感悟和收获,这样效果会更好,第二次复习也更方便……

喇学凤:

        ……今天最让我感动的是班长的数学纠错本,这是全班参与展览的唯一一本纠错本,十分整齐认真,里面的内容紧紧跟上了老师的进度。以前我也有过错题本,但是后来就丢了,今天班长的坚持让我有点惭愧,班长的纠错本是不是他成绩优秀的原因呢?……看见了这么多优秀同学的精致的作业本,我的眼圈真的红了,我在问自己,我努力了吗?

        今天这个特殊的班会,是我上学时几年以来最有意义的一节班会课,没有没完没了的班级琐事的总结,而是一次自我内心的反思,这里有感动,又后悔,让我明白了,明天,我该怎样做。

文兴邦:

        对比中总能提现美,对比中才会找到差距,往日我沉浸在自己的完美中,今天我才看到了自己的不足。

今天,是最有意义的一节班会课,当我翻开同学们的本子,看见整齐清晰的笔记,我看到了在精致的作业的后面同学们坚持不懈的努力和日积月累的汗水,“每一份收获的背后,都有强大的行动力在支撑”,现在我才明白了班主任这句话的含义……

祁琪格:

       在欣赏同学们的作业时看见有的同学写下了做题时的感受和经验,这应该是这些同学优秀的原因吧,看似小小的事情带给了他们很大的益处。同时我感到对优秀的同学而言,写作也是一种享受,我也要像这些同学一样,再认真这种感受写作业写感受的快乐……

胥发琦:

     当我抱怨作业太多而敷衍了事的时候,是否想过有人正在高质量完成作业,而且整理了当天的数学错题,孙玉蓉的数学错题本上面密密麻麻,红黑分明,我们总感叹数学学不好,现在想想,我到底花了多少功夫,想了多少办法?我真的为我过去的两年时间有点后悔,今晚开始时,我要认真对待手头的每一科作业,要精准到一句话,一个字。

老师:

       大家谈得很好,我从你们的谈话里感受到真诚和感动,我知道这些话都是发自我们内心的,我也相信,只要发自内心,就会开花结果,但是开花结果还得有个前提,那就是用我们行动之雨露来浇灌,我曾经说过,每一份收获的后面,都有强大行动力来支撑,真的希望,从这一刻开始,每一个四班人都用精致的作业书写我们更精彩的高三。今天,我要给每一位四班人规定好每一门作业努力的方向,我们一定要做好,记住,这一个月,是我们的作业提升月,让我们一起努力。

明确努力方向(作业要求)】(在感性展览的基础上,提出理性要求——要求是方向,展览是动力——有方向,有动力,才会进步

1、自己力争些漂亮。

2、布局美观

3、红黑分明(红色笔写错点、失误和答题经验等)

4、作业要求甚解:A:判断题画出错点,点出错误。B:写出做题中遇到的相关知识。C:画出题目中的关键词。

5、写出典型题做题时的经验和感受。

6、订正时写出错点,分析出错的原因。

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